Kako otroka naučiti upravljati s čustvi

Vsebina seminarja

Razvoj čustev pri otroku (socialno čustveni razvoj otroka) ter stopnja čustvene varne povezanosti

otroka z odraslo osebo (praktični prikaz različnih oblik povezanosti med otrokom in odraslim ter predlogi za izboljšanje le-te; igre za povezovanje otroka z odraslim (delavnica)).

Povezanost izražanja potreb in čustvovanja (regulacija potreb in čustev).

Posledice neizraženih čustev (frustracije, neprilagodljivost, razdražljivost, nepotrpežljivost, samodesktruktivna vedenja, konfliktnost ipd.).

Pristopi pedagoškega delavca za razvijanje čustvene inteligence pri otroku preko faz:

- samozavedanje,

- izražanje lastnih potreb,

- opazovanje samega sebe in svojih čustev,

- upravljanje s čustvi,

- usmeritev čustev k cilju.

(izvedba praktičnih pristopov/vaj za spodbujanje posamezne faze)

Praktične strategije za učenje otrok o lastnih čustvih in njihovem upravljanju (direktne in

nedirektivne tehnike).

Število ur: 8 pedagoških ur

Izvajalka: mag. Maruška Željeznov Seničar