Minuli dogodki

Minuli dogodki

Strategije obvladovanja stresa pri pedagoškemu delavcu (Tržaška 118, Ljubljana, od 21.02.2012 09:00 do 21.02.2012 15:00)

Poklic pedagoškega delavca spada med skupino poklicev z največjo stopnjo čustvenega stresa. Pedagoški delavec v svoje delo vključuje vse komponente svojega življenja (um, srce in telo). Še posebej stresne situacije so tiste, na katere ne more vplivati ampak se mora z njimi soočiti (npr. integracija otroka s posebnimi potrebami; starši z visokimi in nerealnimi zahtevami; nepodpora sodelavcev pri iskanju rešitev ...).

Astronomija za najmlajše (MIB d.o.o., Tržaška 118, Ljubljana, od 16.02.2012 09:00 do 16.02.2012 13:00)

 

Senzorna integracija (MIB d.o.o., Tržaška 118, Ljubljana, od 14.02.2012 09:00 do 14.02.2012 13:00)

Čisto preproste vsakdanje stvari ... Etiketa na majici, rob nogavičke, sklonjena glava pri šamponiranju, škripanje gugalnice, brnenje fena, napor ob dviganju žlice, premikanju svinčnika, zapiranju vrat. Težavno prenašanje močne svetlobe, ostrih okusov ali močnih vonjev. Kako so lahko te preproste stvari tako velik problem za nekatere otroke?

Kako otroka naučiti upravljati s čustvi (Tržaška 118, Ljubljana, od 09.02.2012 09:00 do 09.02.2012 15:00)

 

Načrtno opazovanje otrokovega razvoja in evalvacija njegovega napredka (Tržaška 118, Ljubljana, od 07.02.2012 16:00 do 07.02.2012 20:00)

Otrok je po naravi zelo živahen, poln energije in entuziazma. V zgodnjem obdobju napreduje v rasti, dogajajo pa se tudi spremembe v razvoju. Otroci se od zarodka dalje nezadržno razvijajo, a pri vsakem otroku poteka razvoj različno hitro. Otroka lahko v njegovem razvoju opogumljamo in spodbujamo, ne moremo pa spremeniti zaporedja stopenj.

Brezplačno Odnos med učiteljem in učencem (Tržaška 118, Ljubljana, od 06.02.2012 16:00 do 06.02.2012 19:00)

Brezplačno predavanje z delavnicami je namenjeno učiteljem, ki želijo spoznati globje dimenzije odnosa med učiteljem in učencem. Z vidika etičnega delovanja, povezanosti in psihodinamike odnosa.

V. mednarodna strokovna konferenca vzgojiteljev v vrtcih Sodelovanje med vrtcem in starši "družinami" (Ljubljana, od 26.01.2012 09:00 do 26.01.2012 15:40)

 

Balončica - hipnoterapevtska pravljica (Tržaška 118, Ljubljana, od 12.01.2012 16:00 do 12.01.2012 20:00)

“Majhnim kuštravim glavam v varnem fantazijskem svetu, kjer niso izpostavljene pridigam in ukazom, omogočiti identifikacijo z glavno junakinjo, ki jim preda sporočilo, da zmorejo vse, kar hočejo. Kratkohlačnika nauči svoje lastno slabo vedenje, čustva ljubosumnosti, negotovosti, zavisti in sovraštva projicirati na prikladne like v zgodbi in tako lažje shajati z realnostjo. Skozi miselne čarovnije mu pokazati način, kako negativno pretvoriti v pozitivno. V svoji notranjosti zgraditi veliko skladišče pozitivnega, kot neprecenljivo vrednost za osebno rast, iz katere malček črpa tudi, ko odraste,”

Nemirni in moteči otroci v vrtcu II. (Tržaška 118, Ljubljana, od 09.01.2012 14:00 do 09.01.2012 20:00)

Nemirni in moteči otroci v vrtcu II. je nadaljevalni seminar seminarja Nemirni in moteči otroci v vrtcu I.. Zaradi lažjega prenosa znanja priporočamo, da se pred vključevanjem seminarja II., udeležite seminarja I.

Nemirni in moteči otroci v vrtcu I. (Tržaška 118, Ljubljana, od 05.01.2012 14:00 do 05.01.2012 20:00)

Otrokovo vedenje je posledica različnih dejavnikov. Ima lahko več funkcij: dobiti, izogniti ali uiti. Na seminarju poskušamo vzgojitelje in druge pedagoške delavce v vrtcih opremiti z znanjem in veščinami (praktičnimi strategijami), kako otroka podpreti pri razumevanju socialnih situacij, izražanju svojih potreb in pri učenju bolj prilagojenih načinov socialnega in čustvenega odzivanja. Osrednja nit pre- davanja je osredotočena v razvoj veščin obvladovanja samega sebe (vzgojitelja), strukturiranosti in doslednosti pri delu z otroci z čustvenimi in vedenjskimi težavami oziroma stanji.

Nemirni in moteči otroci v vrtcu II. (Dijaški dom Maribor; Gosposvetska 89, Maribor, od 04.01.2012 09:00 do 04.01.2012 15:00)

Nemirni in moteči otroci v vrtcu II. je nadaljevalni seminar seminarja Nemirni in moteči otroci v vrtcu I.. Zaradi lažjega prenosa znanja priporočamo, da se pred vključevanjem seminarja II., udeležite seminarja I.

Srečen božič in novo leto 2012 (${location}, od 21.12.2011 14:15 do 31.12.2011 00:15)

 

Strategije za krepitev socialno čustvenega področja pri otroku z avtizmom (Ljubljana, od 08.12.2011 09:00 do 08.12.2011 15:00)

 

Smejalne delavnice (Tržaška 118, Ljubljana, od 30.11.2011 16:00 do 30.11.2011 19:00)

V smejalnih delavnicah boste izkusili blagodejni učinek smeha. Smeh pozitivno vpliva na počutje, imunski sistem ter ruši napetost. Smejalne tehnike, ki jih boste spoznali in doživeli lahko takoj uporabite v praksi.

Nemirni in moteči učenci v razredu II. (Dijaški dom MAribor, Gosposvetska cesta 89, Maribor, od 29.11.2011 14:00 do 29.11.2011 20:00)

Nemirni in moteči učenci II. je nadaljevalni seminar seminarja Nemirni in moteči učenci I.. Zaradi lažjega prenosa znanja priporočamo, da se pred vključevanjem v II., udeležite seminarja I.

Nemirni in moteči učenci v razredu I. (Dijaški dom Maribor, Gosposvetska cesta 89, Maribor, od 29.11.2011 08:00 do 29.11.2011 14:00)

Učenčevo vedenje je posledica različnih dejavnikov. Ima lahko več funkcij: dobiti, izogniti ali uiti. Na seminarju poskušamo pedagoške delavce opremiti z znanjem in veščinami (praktičnimi strategijami), kako podpreti učenca pri razumevanju socialnih situacij, izražanju svojih potreb in pri učenju bolj prilagojenih načinov socialnega in čustvenega odzivanja. Osrednja nit predavanja je osredotočena v razvoj veščin obvladovanja samega sebe (učitelja), strukturiranosti in doslednosti pri delu z učenci, ki imajo čustvene in vedenjske ter učne težave.

Učiteljeva moč nebesedne komunikacije (Tržaška 118, Ljubljana, od 24.11.2011 09:00 do 24.11.2011 15:00)

85% komunikacije poteka preko nebesedne komunikacije. Prav preko nebesedne komunikacije se oblikuje od-nos med osebama. Brez besed lahko povemo/pokažemo veliko, še posebej pa naš odnos do stvari in ljudi. Nebesedna komunikacija učitelja izraža njegova prepričanja, vrednote, čustvena stanja ter odnos do učenca. Različni neozaveščeni neprimerni nebesedni odzivi učitelja lahko porušijo odnos in izničijo vse izrečene besede in pohvalo.

Antistresni program za otroke in mladostnike (Tržaška 118, Ljubljana, od 16.11.2011 16:00 do 16.11.2011 20:00)

Upravljanje s stresom je ena izmed socialnih veščin, ki predstavlja varovalni dejavnik pri otroku. Če se otrok z določenimi strategijami za upravljanje s stresom sreča že v predšolskem obdobju, mu to predstavlja dobro popotnico za življenje. Program vsebuje strategije, ki obsegajo specifične vaje za revitalizacijo psihosomatskega sistema. Gre za tehnike, ki vzpostavijo čustveno stabilnost ter uravnovešajo delovanje živčnega/nevrobiološkega sistema.

Smejalne delavnice (Dijaški dom Maribor, Gosposvetska cesta 89, od 16.11.2011 10:00 do 16.11.2011 13:00)

V smejalnih delavnicah boste izkusili blagodejni učinek smeha. Smeh pozitivno vpliva na počutje, imunski sistem ter ruši napetost. Smejalne tehnike, ki jih boste spoznali in doživeli lahko takoj uporabite v praksi.

Krepitev čustveno varne povezanosti med otrokom in odraslim (Tržaška 118, Ljubljana, od 10.11.2011 09:00 do 10.11.2011 13:00)

Odnos med otrokom in odraslim v zgodnjem otroštvu je osnovnega pomena. V njem se otrok nauči zaznavati sebe, druge osebe in socialno okolje. Kadar je odnos med otrokom in odraslim zdrav in zadovoljuje otrokove potrebe potem se bo otrok zaznaval kot ljubljenega in kompetentnega, druge osebe bo zaznaval kot ljubeče, odzivne in zaupanja vredne ter socialno okolje kot varno območje v katerem lahko raziskuje in razvija samostojnost. Praktične vaje, ki jih boste doživeli in spoznali na seminarju vam bodo pomagale pri uvajanju otrok v vrtce; pri otrocih, ki so pretirano aktivni in občutljivi; pri otrocih, ki se umikajo v odnosih, so sramežljivi; pri otrocih, ki imajo težave z regulacijo emocij, težave pri socializaciji in pridobivanjem prijateljev.